Adversité pendant l'enfance et résilience chez les cadets: Étude de la Gendarmerie Royale du Canada (GRC)

Pourquoi avoir effectué cette étude ?

Les personnels de sécurité publique (PSP) sont fréquemment exposés à des événements potentiellement traumatisants sur le plan psychologique dans le cadre de leur travail, mais les expériences négatives auxquelles les PSP ont pu être confrontés avant d’entrer dans la profession sont moins bien comprises. Il est reconnu que les expériences négatives vécues pendant l’enfance contribuent à des résultats négatifs et durables et comprennent les mauvais traitements infligés aux enfants, les difficultés rencontrées au sein du foyer et la victimisation par les pairs. Par conséquent, les ECA peuvent entraver les processus de résilience des PSP pour faire face aux EPPT et les surmonter, limitant ainsi leur capacité à fonctionner et à s’adapter aux exigences de leur travail. La présente étude a été conçue pour comprendre comment des ECA spécifiques, y compris les mauvais traitements infligés aux enfants, les défis familiaux, la victimisation par les pairs et leur combinaison, influent sur la résilience des cadets de la Gendarmerie royale du Canada (GRC) qui commencent leur formation pour devenir des membres de la GRC.

Qu’est-ce que l’étude a accompli ?

La présente recherche s’appuie sur les données de l’étude décennale de la GRC, qui s’inscrit dans un cadre fédéral sur le syndrome de stress post-traumatique (SSPT). Les participants à l’étude étaient des cadets (n=597 ; 75,0 % d’hommes) qui ont effectué une évaluation complète avant le PFC dans le cadre du Programme de formation standard. Pour être inclus dans l’étude, les cadets devaient avoir répondu à tous les items de la Brief Resilience Scale, de la Life Events Checklist for the DSM-5, du Emotion Regulation Questionnaire en 10 points et du Childhood Stressor Screen (dépistage des facteurs de stress dans l’enfance). Des analyses statistiques ont été effectuées pour vérifier les associations entre les ECA et la résilience perçue, tout en tenant compte des variables sociodémographiques et de la régulation émotionnelle.

Qu’a-t-on découvert ?

The results supported the hypothesis that ACEs are associated with decreased resilience in Cadets before training. The results indicate that child maltreatment, particularly physical abuse, emotional abuse, neglect, intimate partner violence, and experiences of peer victimization, are statistically significantly associated with decreased resilience among Cadets. The current results also indicate that emotional suppression (as a behavioural and cognitive strategy in response to challenging situations) worsens the inverse relationship between child maltreatment history and resilience among Cadets; individuals who prefer to suppress their emotions refrain from establishing close bonds with others, which may further increase the risk of experiencing a mood disorder. The current results underscore the critical importance of mitigating the adverse impact of child maltreatment ACEs on resilience processes among Cadets before or during the CTP. The emotional resilience skills training provided during Cadet training is designed to support more constructive engagement with emotions, which is expected to be helpful.